Considera il moto di un treno rappresentato dal grafico seguente.
Individua sul grafico:
- gli intervalli di tempo corrispondenti ai tratti in cui la velocità è positiva;
- gli intervalli di tempo corrispondenti ai tratti in cui la velocità è negativa;
- l’intervallo di tempo in cui il treno è fermo.
SVOLGIMENTO
Visualizza la soluzione
) tempo (
). Sappiamo che su tali grafici i tratti rettilinei rappresentano tratti a velocità costante dove la pendenza della porzione di retta rappresenta la velocità. Detto questo possiamo spezzare il moto del treno in quattro tratti di moto a velocità costante; nel tratto che va da 
a 
il treno si muove a velocità costante positiva, infatti lo spazio aumenta quando aumenta il tempo. Nel tratto che va da 
il treno è fermo, infatti la posizione non varia mentre varia il tempo. Nel tratto che va da 
il treno si muove con velocità negativa, infatti lo spazio diminuisce mentre il tempo aumenta (sostanzialmente il treno sta tornando indietro). Infine nell’ultimo tratto il treno procede di moto a velocità costante negativa, la differenza tra questo tratto e quello prima sta nella velocità che in questo caso è in modulo molto superiore (infatti la retta è più inclinata). | TORNA ALLA PAGINA CON GLI ESERCIZI SVOLTI SUL MOTO UNIFORMEMENTE ACCELERATO |  |